我最喜歡的一堂課
謝德胤 大勇國小 四年級
以前我總是出口成「髒」，我常在我的文章中弄巧成拙，還有在師長面前班門弄斧，我知道後才害羞到臉都比蘋果還要紅呢！而且我的文章還錯字連篇。
我以前一聽到「作文」這兩個字我就兩腳發軟、冷汗直流呢！從此之後我就變成了我們班的「作文軟腳蝦」，被同學嘲笑，我卻一直沒和爸媽說。
後來我的媽媽在校外教學「日祥一日遊」中，打聽到這件事之後，頓時氣得面紅耳赤、怒髮衝冠，差一點日祥就要被震倒了，幸好老師親自出馬勸退媽媽，才挽回全部人的命。
後來爸爸把我送到老老師的作文班中，讓我聽了張老師的「聖言」，作文才開始突飛猛進。後來我變成了我們班上的「作文天才」呢！而且上過了張老師的課程，我現在能夠出口成章，而且還可以佳句連篇，連老師都嘖嘖稱奇呢！之後我一聽到班上的同學有誰在說他的作文能寫得比我好，班上的同學都對他嗤之以鼻呢！
經過多年的冷嘲熱諷，現在我終於是大家的偶像了。
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家人的嗜好
韓家齊 忠孝國小 四年級
我的家人的嗜好包羅萬象、五花八門，但是我對他們的嗜好可說是瞭若指掌啊！
爸爸的嗜好是出去外面走一走，他常常帶我們去爬山。有一次，我們去溪頭爬山時，我們先停好車，再去爬山，歷經千辛萬苦，我們終於爬到山上，看到神木了，開心的拍了幾張照後，天色也漸漸暗了，雖然我們走得很累，但是爸爸卻快樂無比。
媽媽的嗜好是烤餅乾，每次我從學校回來時，媽媽都會端出美味可口的烤餅乾出來。有一次，我在學校掃地時，還把落葉看成媽媽的烤餅乾，可是當我回到家時，卻讓我非常的失望，因為媽媽忘了買麵粉，所以沒辦法烤餅乾吃了，不過隔天，我還以為媽媽又忘了買麵粉，回到家時，聞到烤餅乾的味道，我一步一步的往廚房走去，我看見媽媽剛烤好的餅乾，我就跟弟弟吃得杯盤狼藉，媽媽看見我們吃得很開心，她也很開心。
弟弟的嗜好是愛看書，每次我問他成語時，他都能毫不猶豫的答出來。有一次，我跟他在比賽成語時，我說：「大展身手、大言不慚」，他也不甘示弱的說：「小和尚念經，有口無心」，過了一小時後，我們仍然平分秋色，再過半小時後，雖然我贏了，可是他卻樂在其中，他說：「哥哥！我要去看更多書，下一次我一定要贏你。」每一次我們倆都鬥志昂然的期待下一次的「鬥智大對決」。
家人的嗜好雖然各有不同，可是我們都擁有自己的專長和才藝，希望我們的嗜好能永永遠遠的陪伴在我們身邊。
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公園裡的回憶
周采誼 潭子國小 四年級
某天下午，我陪著媽媽打掃家裡，意外看見一隻小兔寶寶的娃娃，它的腳上清清楚楚的印著一個大大的名字，我看著它許久，不禁流下眼淚，這隻娃娃就是我最想念的人──汪佳玲送我的。
佳玲她有短短的捲髮，從她溫柔的眼神中就可以看出她是個文靜的小女孩，她很討人喜歡，一到假日，她就會陪我去公園到處晃一晃，或者是聊聊天、玩遊戲，十分快活，每個人都羨慕的說我們是形影不離的「好姐妹」。
有一陣子，她住院了，我不能再跟她嬉笑打鬧，我好寂寞。後來，佳玲出院了，我好興奮，這一段時間裡，我才知道我不知不覺的已經把佳玲當作我生活中的一部分了，往後，我們又開始和樂融融的走在一起，快快樂樂的玩在一起，生活又像以往一樣充實、幸福了。
直到有一天，又是個晴朗的好天氣，很適合去公園玩，我剛步出家門時，父親語帶哽咽的跟我說：「佳玲因癌症去世了。」這有如晴天霹靂，這真的是事實嗎？我腦中出現了一大堆的問號，想起上個禮拜，我們還不亦樂乎的玩在一起。過了幾秒鐘，我衝出門外，逃進我和佳玲在公園的秘密基地，只聽見由遠而近的喪事聲，我終於忍不住，放聲大哭。
佳玲，雖然我們現在是天人永隔，但是我們彼此都想著對方，我不禁感嘆時光的無情，也很埋怨上天為什麼要把善良的妳給帶走，但是，一切都來不及了，我多麼多麼的想回到過去。現在，我想告訴妳一句話，是積壓在我內心很久的一句話：「佳玲，我好想妳，但願妳在另一邊的世界，有上帝照顧妳。」
九十七年八月一日 星期五 天氣晴(日記一則)
我和顏顏，分開了
周采誼 潭子國小 四年級
早上七點半，我準時的踏進校門，但那時的我，心情既傷心又難過，心想著：「今天要分班，希望神可以聽到我想和好朋友同班這個心願。」我懷著沉重複雜的心情推開厚重的鐵門，那一瞬間，我笑了，彷彿海倫‧凱勒遇見莎莉文老師一樣。
一秒之間，我看見我的好朋友們正衝著我傻笑，我輕鬆了！我輕輕的擁抱著那給我自信，讓我快樂的同窗好友，她，消瘦了。「起立，敬禮！」「老師早！」「坐下！」現在的我，正面臨著痛苦的決戰，老師就要公佈各自分到的班級，「顏嘉瑩，五年三班！」「周采誼！五年七班。」，看到這張令牌，我埋怨老天爺怎麼那麼無情，硬生生的把我和顏顏分開，心，揪在一起，無法釋懷。
反觀老師，正啜泣著，我們這群學生圍著老師，有的怨天尤人，有的人大聲哭嚎，也有的板著死臉，沒有一個是不難過的，而顏顏和我一聽見不能再和對方同班，早已淚流成河，抱在一起痛哭失聲，好像身上的一塊肉不見了一樣，也許這一次，也許是最後一次，我們抱在一起哭，心就像破碎了一樣。眼淚，無止盡的流；心，不按拍子的跳，跳得好快，我就像掉進黑洞一樣，沒有光明，唯一可以幫我指引方向的人，就是顏顏。
大雨下了，還是會雨過天晴的，並且露出彩虹，這道彩虹，又亮又鮮豔，好美，老天爺似乎可憐我，讓顏顏的新班級，離我的教室並不遠，心，終於悄悄放鬆了！它看到漂亮的彩虹，也看到我慌亂緊張的心情，從無止盡的深淵得到救贖。我，終於又回到快樂的我了！韓誠的作文天地＞http://www.sunflower.idv.tw/
我最害怕的事物──鬼怪
蕭丞博 忠孝國小 二年級
我只要一聽到鬼故事，就會嚇得毛骨悚然，晚上我會睡不著覺，有時候還會做惡夢呢！
像有時候看鬼片也是一樣，晚上也會睡不著覺，那可怕的景象也會一直在我腦海中徘徊，怎麼樣也揮之不去，這真是可怕的記憶呀！
還有一次我去看電影的時候，看到那些可怕的鬼怪伸出舌頭來，頭還可以三百六十度大迴轉，真是可怕極了。
後來，幾乎有一個禮拜的時間，我都無法入睡，因為一到黑漆漆的夜晚，我就會感到害怕，而我也一直胡思亂想，不管爸媽怎麼勸我，也都無法消除我對鬼怪的恐懼。
我現在已經不再害怕鬼怪了，不過我想不論有沒有鬼怪這種生物，只要不做虧心事，就不怕半夜鬼敲門了。
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我最害怕的人──陌生人 韓誠的作文天地＞http://www.sunflower.idv.tw/
賴湘縈 文心國小 二年級
我最害怕的是陌生人。因為每次看新聞的時候，都會看到有陌生人擄走小孩的新聞，才會讓我每次出門時，都會緊緊的握住媽媽的手。
有一次，我下課的時候，媽媽說：「她買完水果要來接我。」突然有一個騎著摩托車的人，正要搶媽媽的錢包，卻打到媽媽的肩膀，正當那一個人想要再搶前面的人的錢包時，媽媽就急得大叫，意思是提醒前面的人要小心，媽媽大叫時，很多人都一直看著媽媽，之後媽媽又趕快跑去跟櫃台的人講，告訴其他媽媽要小心。
這件是一直縈繞在我的腦海中，久久無法忘懷，在夜晚我時常因此而無法入睡，希望可以忘記這些事，讓我能天天都安穩入睡。
現在我再也不會接觸陌生人了，因為陌生人真讓我感到害怕。
老牛的生日驚喜
周慧茹 大勇國小 五年級
從前，在一個極為熱鬧的小鎮裡，住著許多可愛的小動物，春天來了，小羊兒穿起冬天時，羊媽媽辛苦編織的新衣服，驕傲的在大家面前展示著，小鳥兒在樹上快樂的唱歌，看見小羊兒華麗的彩色衣服，便飛下來仔細的瞧瞧，小羊兒得意極了。
不遠處有一隻老牛，老牛聽見大家都在稱讚小羊兒的衣服，心裡很羨慕，老牛也想要穿一件漂亮的衣服，蓋在他皺巴巴的土黃色皮膚，於是便請小鎮中樣樣精通的貓頭鷹博士幫他織衣服，貓頭鷹博士嘆了一口氣，說：「不要只知道請別人幫忙，自己也該動手試試呀！」老牛無奈的說：「我也很想自己做，但是我已經老了，四肢不靈活，又有老花眼，根本是心有餘而力不足呀！」貓頭鷹博士對他說：「如果是這樣，那你去找小老鼠幫你好了。」
於是，老牛吃力的走到小老鼠的家，氣喘吁吁的說：「小老鼠呀！你最厲害了，幫我織一件漂亮的新衣服吧！」這時，小老鼠正偷偷的躲在地洞裡吃餅乾，聽見了老牛的話，便探出頭來，對老牛說：「沒問題，不過你要先去找一件中意的布才行。」話才剛說完，便聽見老牛用期待的語氣說：「你真的要幫我做？太好了！我這就去找布料。」說完，便飛也似的跑走了，一點也不像七十幾歲的老牛。
老牛一路跑到小羊兒的家，請他借塊布給自己，但是小羊兒說：「對不起哦！我家的布已經用完了。」老牛心想，沒關係，再去找別人好了，可是，一連找了小狗、小鴨、小貓，都借不到布，老牛只好去找他的人類朋友小滿，小滿說：「我這裡有布，可是我不會織，我代你去問獵人吧！」過了不久，獵人夫妻來了，獵人要妻子幫忙織布，獵人妻子答應了，又過了幾天，衣服終於織好了，小滿心想，老牛就要快要八十歲大壽了，等到他生日時，再送給他好了。
生日前夕，老牛心想，等了那麼久，衣服怎麼都還沒織好送過來呀？難道出了什麼事嗎？今天太晚了，明天去問問看好了，終於到了老牛的生日，老牛正準備去小滿家，卻意外的發現，門口前排了好多的動物，每個動物都帶著一樣東西，有的是蛋糕，有的是盒子，他們通通跑進老牛的房子裡，小滿也來了，老牛好奇的問小滿：「今天是什麼節日嗎？」小滿吃驚的說：「今天是你生日，你忘了嗎？祝你生日快樂，這件衣服送你！」老牛開心極了，和大家一起快樂的吃著蛋糕，小鎮裡充滿著幸福的味道。
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我可愛的童年
游惠文 大勇國小 四年級
我們都有一段童年，每個人的童年都有所不同，就讓我來跟你們說說我的童年往事吧！
記得小時候，我很喜歡聽錄音帶，有一次我想如果把自己的聲音錄進去會怎麼樣呢？於是，我偷偷的把姊姊的錄音機拿了過來。我按下了錄音的按鈕之後，就開始鬼吼鬼叫的亂叫一通，然後很滿意的按下ＰＬＡＹ。當聽到自己的鬼吼鬼叫，我當場嚇得呆若木雞，現在如果還可以找到那卷錄音帶，我一定要聽聽看，當時我叫得那麼開心，到底是在叫什麼呢？
我還記得，以前我吃飯時每次都是最後一個吃完的，因此我感到無奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事！那一天，我又吃飯吃最後了，我就像發瘋似的，把一間空房間反鎖上了！當我一回神，那房間早已鎖起來了。我偷偷摸摸的坐回位置上安靜的吃著飯。最後呢？當然是被臭罵一頓啦！而且好不容易找到鑰匙，但是鑰匙孔裡有我以前塞進去的紙屑，還有鐵絲！我回想起這段回憶時，真的是不知道該哭，還是該笑呀！
時間過的真快呀！一下子又要分班了，也代表我要升上五年級了！不知道現在的我又會爲未來的我新添哪些回憶呢？
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(引用自文字森林海)
今天上課教了圖像詩，這個講義好久以前就編好了，一直沒有機會用。
拿出我的壓箱寶後，今天上課的效果我很滿意，看到小朋友對圖像詩能夠理解，進而運用，我在一旁看得笑呵呵!
小朋友成果發表1. 三年級鄭力康
我覺得這篇詩好可愛呀!尤其在冬天更是有感覺!
成果2.三年級張溶瑄
溶瑄小朋友能把小短文和圖像結合，我看到時嘆為觀止!
小朋友真的好聰明喔!
新增：
今天去上了一堂震撼教育的師訓課， 師訓的陳老師很厲害，害我一上台就 緊張得''皮皮挫''，中午課程結束前的 檢討，真的讓我獲益良多! 上個禮拜五，陳老師請我和小洵一人 準備一個最擅長的作文引導和修辭技巧， 要我們禮拜一的時候上台演練，當天回家 之後想了又想，換了又換，好不容易找出 最近才剛上過，而且感覺不錯的題目， 昨天還弄到三更半夜再加上失眠， ㄟㄟㄟ~~~好久沒有這種感覺嚕!! 九點半一到，老師開始講課，其中講了他 昨天去聽了自主學習的演講，這個主題令 我很感興趣，真期待下次的研討! 重頭戲來了~ 陳老師開始隆重的介紹我和小洵 兩位新人，接著就問說誰要先上台，我們還來不及反應， 老師就說比較有經驗的先來好了(ㄉㄧㄡˇ ㄒㄧˇ ㄨㄚˋ) 我本來以為我不會緊張(依照以前的慣例都是如此) 結果，竟然ㄔㄨㄚˋ到手跟聲音一起抖， 我的老天爺呀!這是怎麼回事， 老師竟然臨時說就把他們當成第一堂來上課的小朋友好了!! ㄏㄚˊ!! 老師~~~~(哭) 如果我早知道要用這種情境來呈現 我幹嘛挑一個這麼難的題目來為難自己>< 結果~結果~~~連我自己也不滿意的結果! 我只能安慰自己，這是我準備不周， 接著，看似順利的講完一堂課， 一切也似乎理所當然的在意料之中， 舉例很貼切，表現很生動，卻在老師的講評之後， 發現自己的確還有許多的缺點要改進， 我想~學習是無止盡的， 沒有受過挫折，怎麼能夠成長呢? 在講評的過程中， 我很感謝ㄉㄡ˙ ㄖㄨㄟ ㄇ一老師給我的鼓勵， 讓我覺得我的人生還有一點點的希望~~@@!!嗚嗚嗚嗚嗚!!!~~~ 還有小洵~ 我們兩個邊吃中餐邊互相鼓勵， 也期待我和她下個禮拜的表現， 能夠呈現最好的一面!!!
