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張雅婷~作文變強中 點點作文樂學堂

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部落格全站分類:圖文創作

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  • 3月 30 週一 200903:45
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今天上師訓課,由於我是會議紀錄而且也要示範教學

心情更是忐忑不安......

其實在上課期間,一直膽顫心驚,不知自己何時上台

就在這時不知為什麼話題繞到大甲的媽祖和只有一天在大甲所有東西吃免

錢。我就想起學生時代去跟隨大甲媽遶境一天的回憶...............

我還記得那是個艷陽天,我穿著系服加上運動外套(怕曬黑)

當時的人有信徒、我們這群大孩子。

因為出發前已經在專業人士--林茂賢老師的傳授下

了解整個隊伍的名稱以及習俗(拿報馬仔身上的紅線、板凳上的壓轎金、

鑽媽祖神轎的轎底、路上的貢品可以吃不用錢......)

那天真的確實體會到宗教的偉大及熱情

一路上信眾們虔誠的祭拜

尤其是

鑽轎底時整個人要匍匐在底和地面平行

當時的點點滴滴真的都忘不了.....

話說今天的示範教學我還是太緊張了

根本不像平時的我(=.=)

不過一回生二回熟

我要加油!!衝衝衝

 

 



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張雅婷 作文 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(2)

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  • 3月 28 週六 200920:19
  • 生活能力V.S.讀書能力

 

生活白癡》念到醫學系 不懂如何拖地
2009/03/22
【聯合晚報╱姜穎】
「媽啊!小老闆來了。」

「小怪」才走進實驗室,實驗室裡的學、長姐一陣騷動,竊竊私語「小老闆」來了。這時候,有學長拿出綠油精抹了抹鼻頭,學姐則拿出玫瑰花香包在鼻子嗅聞。實驗室的空氣中,頓時各種香氣四溢,但隨著小怪的腳步逼近,卻出現一股濃厚的體臭味。

「超會念書,不會洗澡!」小怪是T大醫學系的學生,高中則畢業自人人稱羨的第一志願。半年多前,進入實驗室實習後,卻出現不少適應問題。首先,小怪身上總瀰漫著濃濃的汗臭味,大清早也不例外,卻不是「狐臭」等體味。學長姐認為,應該是小怪澡沒洗乾淨。

過了幾星期,難聞的氣味讓人受不了,全實驗室的學長姐「集體」向教授「請命」。教授和師母則買了罐「體香劑」送給小怪,他乖乖噴灑,但實驗室裡仍瀰漫著汗臭混合體香劑的怪味道。

為交女友!

「終於」明白澡怎麼洗


有一天,小怪要和心儀的女網友見面,為了讓女生有好印象。他終於向學長姐「請教洗頭、洗澡的方法」。學姐耐心地告訴他,要用指腹仔細搓揉頭皮,洗髮精要摩擦出很多泡泡;洗澡則可用海綿,使用沐浴乳;最後,再噴灑體香劑。「哇!原來要這樣洗」小怪發出「終於明白」的讚嘆。

約會當天,小怪走進實驗室,全身香噴噴。證明小怪不是天生體臭,而是根本不懂如何洗澡。學長姐紛紛慶幸,從此可以脫離惡臭。沒想到,幾天後,隨著與女網友的關係「急凍」,實驗室裡的異味又繼續「飄香」。

不少實驗室成員對臭味難以忍受,但資深的實驗室助教則老神在在地說,「醫學系學生的怪味道,我聞得可多了。」他說,上解剖課時,不少學生身上的味道,比手術台上的「大體老師」還驚人。

不會拖地!

不懂為何要擰乾拖把


「小老闆」的綽號也其來有自,因為小怪什麼也不會,簡直跟個「老闆」沒兩樣。實驗室成員需分工打掃環境、清理冰存藥品的冰箱。小怪第一次拿掃把掃地,就把周圍的學姐嚇壞,立刻衝上去教導「正確的掃把使用方式」。拖地時,小怪總將拖把直接拿離水桶,灑了一地髒水。學姐教導他要擰乾拖把,他睜大眼睛,說「從來不知道拖把要擰乾」。小怪清理過的冰箱,第二天摸起來,還充滿了肥皂的滑膩感。

實驗室裡常需要打電話添購藥品,小怪每次都拜託學姐順便幫他訂藥。實驗室裡一位學姐,決心要教會小怪訂藥品。她將打電話步驟條列為「1、2、3、4…」數點,逐項教導小怪操作。從電話號碼到如何和藥商應對、訂藥細節,一一仔細說明。沒想到,過了兩天,小怪跑去找教授打小報告,說學姐不幫他訂藥,他「都不會」。

小怪的生活,除了讀書還是讀書,對周遭事物很陌生。儘管是台北人,想帶南部女網友逛逛台北,還得詢問學長姐有哪些好去處。學長建議,不妨到學校附近的商圈走走,到知名的誠品書店看書、去某老牌冰店吃冰。小怪傻眼地說:「完了,我都沒聽過這些地方」。最後,小怪和女網友逛了校園,就回到醫學院餐廳吃晚飯。

人緣不佳!

除了會讀書 其他都不會


儘管人緣不佳,小怪卻無意改變生活。「不要妨礙我讀書」,是他的口頭禪。小怪最引以為傲的,就是高中階段「從來沒參加過社團」。當同儕在社團活動時,他就在圖書館念書。小怪平常總在實驗室待到很晚,學長姐問他幹嘛不回家,他說,深怕爸媽會找他出去吃晚餐,妨礙他念書。

學長姐無奈地說:「你讀了那麼多書,但其實『什麼都不會』。」

 

 

生活白癡》生活智慧 是更重要的功課
2009/03/22
【聯合晚報╱爸爸】
孩子:

該怎麼說呢?作為人父,我必須先承認,這方面我是不及格的。

當你把蒜苗當青蔥,對著肉攤上的番鴨大聲讚歎「好大的雞」,我就知道,對你的生活教育交了白卷。不能怪你的無知,是爸媽沒有做到最好;但是,倍速進化的社會,讓許多小孩吃過頂級的霜降豬肉,卻從來沒看過豬走路。

你那些南部的表兄弟,可能PR值差你很遠,但他們知道山藥和蘿蔔不一樣,分得清楚柿子和番茄,而且不像你和你妹妹,他們不會以為西瓜是長在樹上的。

可能要怪我和你媽呵護過頭,出門有自小客,隨身有提款卡,周休二日的美好時光流連在百貨公司和夜市,拜訪親友只是從一個房子到另一個房子。都市遊牧太久,「鄉間」、「田野」慢慢變成你教科書上的圖畫和電視裡的節目;若不是上回帶你去休閒農場一遊,你可能真以為牛奶是便利商店發明,必須用iCash才能買得到。

以前爸爸在鄉下上小學,班上最少有45個同學,女生十個有八個會自己縫沙包、做娃娃,男生會知道樹林裡哪種野果最好吃。但曾幾何時,這些變得遙不可及。你的同學過著和你相同的生活,玩著相同的遊戲機。

那天看了電視上一部老片「尋找夢奇地」,在主角懷念童年友誼之外,我看到了小時的自己和現在的你,同時出現在電影中,而我們之間最大的差異就在於想像力。套句大人愛說的話:有了想像力,人生是彩色的。而你,從電視看到電腦再到遊戲機、手機、數位相機,看盡了各種人工色彩,卻不知台北市最近開遍的那片奼紫嫣紅叫作杜鵑。

人生的路很長、很曲折,我和你媽正慢慢反省,學業成績是不是判定你未來成功的最大標準?生活的智慧是不是人生更重要的功課?我常想起你阿嬤,她只有小學畢業,卻一手拉拔我和你叔伯姑姑四個孩子,而且全是國立大學畢業。她也許不會英數理化,但她知道滷豬腳加點可樂會更美味,更知道現在錢存進郵局的利息可能比銀行好,因為她天天認真看報。

我想我會很快找出適當的時間,帶你重新認識生活。現在開始還不算晚,爸爸有位大學同學始終不知道該怎麼坐火車,因為他25歲以前從沒離開過台北市;爸爸當兵時的同梯,更是把飛機當成火車,以為買了票,無需check in,就能等到它開到眼前…。

順帶一提兩件事。海邊的那種植物,上面長的不是鳳梨,那叫林投;還有,香蕉不是天生就鮮黃,下次看到綠香蕉,別再跟我說它壞了。

 

 

 

生活白癡》家長甲:顧好課業就好了
2009/03/22
【聯合晚報╱邱瓊平】
「我也沒有辦法呀!現在的小孩很辛苦,星期一到星期五除了上學還要補英文、數學;到了假日也不得閒,還要學游泳、音樂和畫畫,怎麼會有時間學習做家事,反正他們長大就會懂了啦!」

張太太小時候也是嬌嬌女,父母都捨不得她做家事,唯一要求就是「好好念書」。十指不沾陽春水的張太太甚至連筊白筍和蘆筍都「傻傻分不清楚」。直到婚後才從洗米、煮飯慢慢學起。因此,她對於小孩也沒有太多要求。

張太太有天遇到其他家長,聊到如何讓小孩學會生活,才發現許多人家裡都有「生活白痴」,講到家中小孩發生的糗事,媽媽們真是好氣又好笑。還有小孩只吃媽媽切好的水果,不知道芭樂籽長怎樣,還以為跟核桃一樣大。

張太太還說,小孩只認得一種魚叫「虱目魚」,不管魚的顏色、大小和種類,統一稱為「虱目魚」。難得上一趟菜市場,看到鮭魚也說是大條的虱目魚。

還有更誇張的,有家長說小孩跟同學一起到郊外烤肉,有名學生自告奮勇幫大家烤肉,還烤得起勁。但同學大咬一口甜不辣,卻發現味道似乎不太對,追問後才發現,負責烤肉的同學把沙拉脫當成烤肉醬,讓同學們大呼「有夠扯」!

「小孩功課壓力很大,只要顧好課業就好了!」家中有三個兒子的鄔太太說,兒子放學後要補習,假日也要到圖書館念書,怎麼會有時間學習如何生活,「肚子餓時可以泡泡麵來吃就不錯了!」

還有家長的看法是小孩很快就長大了,「趁他年紀小要依賴父母時,要好好享受當小孩的感覺。」且孩子年紀小,切水果時若刀子沒拿好,還有可能受傷,所以自己動手做比較快。

 

生活白癡》家長乙:學習自理比較好
2009/03/22
【聯合晚報╱本報訊】
不過還是有家長認為,小孩總有一天必須離家到外地求學,早點學會如何自理生活,對自己有好處。像是有家長要求小孩假日或是月考完就要整理房間,若沒有通過媽媽嚴厲的檢查,就不能跟同學去逛街。女兒雖然嘟嘴抗議,還是會乖乖把衣服、書本放進櫃子中,慢慢養成習慣後,就不需要父母叮嚀了。

 

生活白癡》專家看法:家長不能打點一切
2009/03/22
【聯合晚報╱姜穎】
「貴家長您好,你的小孩錯過校車,但是又不會搭公車。他站在原地等你,請你開車去載他來上學。」北政國中校長林採有表示,曾有朋友的孩子已經國中二年級,卻連搭公車上學都不會。因為,除了爸爸送他上學,就是搭校車。錯過校車,他就完全沒有辦法「移動」了。此外,也有高三學生,從來不知道「鱈魚」的長相,以為被片成一片片的清蒸鱈魚,就是鱈魚的「真面目」。魚肉片中間白白的骨頭,則是「鱈魚的眼睛」。

現代社會大學生滿街走,但「生活白癡」卻不少。「不要剝奪孩子學習的機會」!林採有代學生請命,家長「陪伴」孩子很重要,但不能為孩子打點一切。

「會讀書、會玩、也要會做事」,北政國中校長林採有表示,讀書不是孩子的唯一任務。過去家長工作忙碌,孩子又生得多,無法「無微不至」地照顧,小孩反而獨立。部分現代家長過度保護孩子,剝奪了小孩學習的機會。不少國小甚至在家長的要求下,將掃廁所等清潔工作,「外包」給清潔公司,讓孩子在學校也失去親手打理生活的機會。

林採有表示,隨著孩子年紀增長,家長要逐漸讓孩子參與家務、嘗試自行上下學、搭乘大眾運輸工具。其他像是日常生活的打理,例如洗頭、洗澡、刷牙、替換衣物擺放、吃完飯收拾碗筷等都要學習,家長的身教也很重要。

至於國中階段的孩子,課業逐漸加重,如何「時間分配」成為重要課題。林採有提醒,千萬不要灌輸孩子「只要乖乖讀書就好」;「讀前三志願代表成功」的觀念也要改變。

林採有表示,當孩子被過度保護,生活能力不足,挫折忍受力也低。出了社會,脫離父母的羽翼,挫折感會很重,甚至人際互動也會出現困難。

親愛的家長~

疼愛孩子~固然是我們的天職~

但如果真的疼愛~

我們是不是更應該教導他們

"做好份內的工作"

"學會你應該做的事"

這樣能讓孩子有更多的機會去學習生活~

畢竟~人生是孩子的~

要給他能夠掌握未來的能力~

我們不能永遠保護他的!!

 

在作文班中~

我們都是上完一期的課程之後~

請學生把講義整理好再交回來~

每到這個時候~就可以看得出每個孩子的自理能力了!

同樣一個年級~同樣一個班級~

總會有學生是乾乾淨淨~整整齊齊的將四五十張講義折好交回來~

也總會有學生是東少一張~西掉一張的~

但是我的原則就是"老師不會幫你整理~你要自己想辦法"

不是我懶得幫他們整理~(我自己整理還輕鬆得多咧!)

但是我要他們明白~

這些東西是"你份內的事"你應該做的事"

學會對自己的東西負責~這是一種學習的態度!

假若學生只懂得來上課~下課就走~

時間到了就把一大堆皺巴巴~東掉西落的講義丟到妳面前~

你想~他會尊重這門課程嗎??

在課堂中~我會明確的告訴小朋友~我為什麼要你們這樣做

從小一開始~我就訓練他們要有這樣的能力~

剛開始~的確困難~

但我們要做的是教他們整理的方法~

替他們準備好講義清單方便他們登記~確認~

說真的!練習了三四次之後~(三四次就一年了== )

當他們升上小二~小三~

都會主動去整理~因為他們清楚這是他們份內的事~

還會整理到一半衝過來跟我說~

老師:我少了哪一張~怎麼辦??

老師:我沒有幾號到幾號的講義~(你當然沒有~因為那堂你請假)

從這個時候開始~

我就知道~

接下來一直到國中畢業~(ㄏㄏ~因為我只教到國中啦~~)

我都不用擔心了~不是嗎~?

當然不只這個~每一項每一項交代他們的任務~

他們都要用自己的力量去完成~

功課不會寫~請你主動打電話向老師請教

作文不會寫~請爸爸媽媽不要教他~這是我的責任~

這不是都是培養他們的自理能力嗎??

在短短的90分鐘的課程中~我們能給他們的~

遠遠不及家長能給的百分之一~



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  • 個人分類:張雅婷老師-教學五四三
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  • 3月 27 週五 200904:05
  • 得獎是件光榮事......吧?

 

得獎不是一件容易的事,要得獎都要付出一些時間

才會得到美好的成果。

當吃下這甜美的果實時,那滿溢出心頭的雀躍

老師也都能感受

只是

為什麼你們堅持不露臉?是因為害羞嗎?>///<

難道我真的老了?不了解你們了?(泣)

對於可愛的你們的想法,老師猜不透呀!!!!!!!!

不過總歸一句

得獎是件光榮的事.......................吧?

 

 

 

 



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張雅婷 作文 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(3)

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  • 3月 27 週五 200904:03
  • 別懷疑...它是閩南語獎狀

 

我是台中教育大學第一屆台灣語文學系(台語系)畢業

每次跟人家說我就讀台語系!

反應:是喔!說兩句台語來聽聽!

反應:哇!你會說台語嗎?好酷的系喔!

反應:那你會演布袋戲、歌仔戲嗎?

報告!以上這些我都會!我會一點點歌仔戲和布袋戲!是有證書的喔!

可是跟日常生活似乎沒有連接,因為平時我也是說國語,

很少說台語!

就在這時奇蹟出現了!!

小朋友要比閩南語演講,不但要寫一篇作文稿還要用台語讀

嘿嘿嘿........

得到特優獎喔!



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張雅婷 作文 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(4)

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  • 3月 26 週四 200920:23
  • 【引用】想念

 

寶貝~~

我知道你很想念我

但是現在因為工作很忙的關係

真的沒有時間抽空回去

看到你這篇日記~

我真的覺得"就感心A"

想當年妳來上課的時候~

 ㄟㄟ~~還哭著上樓咧~

(搞什麼呀~~~作文那麼可怕嗎??)

我在小小的樓梯間帶著掛著兩道淚痕的你上樓時的那個畫面~

至今仍是記憶猶新呢!

當時的我~什麼都沒有多說~

只是輕聲的告訴你~沒關係~不要怕~上作文課很好玩的唷!

看著你不安的坐在教室中~

慢慢的十分鐘過去~

二十分鐘過去~

你眼裡的恐懼減少了許多~

下課的時候~竟然是笑著下樓~

我好開心~

也因為那一堂課~

我才有認識你的機會~

才能有你這麼貼心的小寶貝~

你知道嗎~~

我到現在的心裡還是充滿感動的!

這麼多年了~~

知道你的心中一直惦記著我~

真的讓我明白了幸福的滋味~

就是像這樣~甜甜的~再帶點無法見面的酸酸~

晃晃你的網誌~總是在想

你的功課好不好呀~

作文會不會寫呀~

每天過得快不快樂呀~

有沒有好好的為自己的未來努力著~

是不是有遇到困難呢~

好多好多的問題~都在我的腦袋裡轉呀轉的~

小朋友呀~~

雖然我現在在台中打拚~

但是我永遠會記得~

在那個可愛的永靖國中裡~

有一個當年那哭哭啼啼的小女孩在默默支持我唷!!

(看到這篇文章不要!$$^%^!@$!~   愛哭包!)

 

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  • 個人分類:張雅婷老師-心情記事本
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  • 3月 26 週四 200920:21
  • 兒童讀物推薦!!

 

行政院新聞局第30次推介中小學生優良課外讀物

http://www.gio.gov.tw/info/student/30/

裡面有很多的類別~

有

圖畫書類         

http://www.gio.gov.tw/info/student/30/draeing.html 

科學類                                 

http://www.gio.gov.tw/info/student/30/science.html

人文類                                 

http://www.gio.gov.tw/info/student/30/humane.html

文學語文類                         http://www.gio.gov.tw/info/student/30/literature.html

叢書*工具書類                    http://www.gio.gov.tw/info/student/30/tool.html

漫畫類                      

http://www.gio.gov.tw/info/student/30/cartoom.html  

雜誌類                                 http://www.gio.gov.tw/info/student/30/magazine.html

 

雅婷老師小叮嚀!!

如果家長們可以買回家給小朋友時常翻閱~重覆閱讀那是最好的~

但是這麼多的書目都要收藏~恐怕不是一件容易的事情~

所以建議家長們可以和小朋友一起挑選有興趣閱讀的讀物之後

(重點!!!是他有興趣~不是你有興趣!!)

再上各大圖書館的網站查詢是否有藏書~

這樣會比較符合經濟效益又可以讓小朋友看到更多的書唷!!

 

 

國立台中圖書館館藏查詢系統

http://www.ntl.gov.tw/conceal.asp

 

 

 

 

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  • 3月 23 週一 200920:43
  • 冠儀的作品

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  • 3月 23 週一 200920:39
  • 筱淇的作品

 

來不及用心去愛她
    黃筱淇    忠孝國小 四年級
  雖然只是一張微不足道的照片,然而,在我的心裡,卻有著不同的意義。
  在我的記憶中,她的模樣,對我來說很生疏,就算我用盡全心全力去想,還是沒辦法完全想起來,在所有的孫子裡面,她對我這個孫子最好。小時候我最喜歡吃口香糖,所以她一定會去買給我吃。有一次,我生病了,她撐著她那孱弱的身子來看我,直到我康復,又能活蹦亂跳的時候,才放心的展開笑顏。
  雖然我還小,但是我知道總有一天,她一定會離我而去,但卻沒想到,這樣的惡夢竟然來得這麼快,這麼突然。有一天的夜裡,媽媽接到了外公的電話,放下了電話,媽媽跟爸爸說了幾句話以後,就把還睡得很沉的我抱到了車上,趕去了外公家,當我一醒來走下樓,只見她躺在大大的木箱子裡一動也不動,當時的我以為她只是在睡覺,很快就會醒來,但是我錯了,因為她會永遠沉睡,那時的媽媽,眼淚像雨水一樣澕啦嘩嘩的下著,而那些比我大的親人,沒有一個不傷心,那種失去親人的感覺一定很難受。
  現在的我已經小學四年級了,我不但能了解她對我的好,更能了解媽媽失去她的痛苦,真希望她現在還健在,因為我有無數的話想對她說,不知道她現在過得好不好,在那一個世界好嗎?媽媽常說,如果我想她,多去看她,她就會很開心了。然她不在我的面前,但是在我的心中,她可是我最愛的阿嬤。
  我想對她說一句話,那就是:「希望下輩子,您可以再當我的阿嬤,並且永不分離。」

 

水星愛地球
    黃筱淇    忠孝國小 四年級
  我是太陽系中的水星,我和大家一起住在宇宙裡,每當我們在玩的時候,大家都會看到太陽弟弟和月亮妹妹一直圍著地球爺爺轉,而且在裡面唯一一個穿花衣服的星球就是地球了。如果可以,我也想像地球爺爺一樣,受到弟弟妹妹們的歡迎,因為這樣一定很快樂。
  有一天,大家跟平常一樣自由自在的玩耍的時候,突然從地球飛出來一個奇形怪狀的東西,經過地球爺爺的解說後,讓我恍然大悟,像剛剛飛出來的那個不明物體,原來就是太空船,從裡面走出來幾位打扮得很奇特的人,他們就是太空人,因為住在地球裡面的人,他們都知道地球快滅亡了,所以很認真的保護大自然裡所有的萬物和地球爺爺,因此地球爺爺的病也才能漸漸好轉。
  如果可以,我希望人們要好好照顧地球爺爺,因為如果沒有爺爺,就不會有地上的一切,而且地球爺爺為了保護人類,還跟很多的隕石打仗,直到目前都百戰百勝,地球爺爺非常疼愛住在他身上的所有生物,所以地球爺爺希望我可以代替他向所有的人類說:「你們要好好愛護我,不要再讓我暖化了,這樣我才不會滅亡!」
  所有宇宙上的星球都在討論著,要如何讓人們知道,不要再為了自己的利益而破壞了這一顆美麗的星球。
  希望我們的心意,可以傳達到每個人的心中,讓每個人都知道,要形成一個星球,是要花上數億年的時間;而毀滅一個星球,則只在人類的一念之間,所以我衷心的期盼大家要好好保護這顆「無價之寶」。

 

我最喜歡的一堂課
    黃筱淇    忠孝國小 四年級
        美勞是我的最愛,平時在家裡有空閒的時間,我總是喜歡拿起一張紙塗塗畫畫,盡情發揮我的想像力,這個興趣,也使得我變得很喜歡上美勞這一門課。
  老師上課時會簡明扼要,簡單的說明這題目大既可以怎麼畫,也幫助我們訂了許多有趣的主題,而剩下的時間,也讓我們能專心的構圖,並畫出一張張漂亮的圖。
  母親節快要來臨,所以老師要我們做一張卡片送給媽媽,而我不但畫了一張感謝卡,而且還畫了一張媽媽照顧我的過程,老師說我做得好漂亮。有一天,老師叫我們帶水彩用具到學校來,我以為老師要帶我們去寫生,結果不是,原來老師是要叫我替扇子彩繪上美麗的圖案,我在一面畫上了雨過天晴之後,天空出現的美麗彩虹,而另外一面則是畫著小熊坐在蘋果樹下的可愛模樣。
  這堂課是我所有的科目中的最愛,因為畫畫不用絞盡腦汁,只要把印象中我最喜歡的景色,物品的樣子畫出來就好,而且畫畫可以放鬆身心,讓心情變更好,但是第一次畫畫難免會失敗,只要多練習,畫畫也能像作文一樣一次比一次更好的。
  我喜歡這堂課,是因為能從畫畫中感受到藝術的美。胡適先生說:「要怎麼收穫先那麼栽。」我想畫畫要畫得很漂亮,雖然很辛苦,但成功的滋味卻很棒,我覺得只要努力不懈,最後必定會嘗到甜美的果實。



 

韓誠的作文天地>http://www.sunflower.idv.tw/


 



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  • 3月 23 週一 200920:34
  • 冠德的作品

 

小狗美美的自述
    吳冠德    忠孝國小 三年級
  我是一隻潔白的亮麗的小狗,我的耳朵頤大大扁扁的,而我的頭小小的,我的眼睛和鼻子都是黑漆漆的。
  我來自小主人的爸爸的朋友家,我是他們家的小狗生出來的。聽小主人說我剛出生的時候,小主人的爸爸問小主人:「你們想要養小狗嗎?」然後他們一家人都異口同聲的說:「要!」而我就被當成禮物送來小主人的家了。
  我只要看到有人要來我們家的時候,我就會對著那個人汪汪叫,然後才知道原來他是我們家的客人,我也不再對他汪汪叫了。有時候當小主人心情不好時,我就會跑到他的身邊繞圈圈,希望使他開心一些,雖然我不會說話,但是我會在心裡默默的安慰他。
  在我的印象中最令我感到深刻的是,小主人每天都會牽著我到公園散步,陪我玩溜滑梯、跑步、撿球……不論小主人陪我玩什麼,都令我非常高興,所以我以後都要陪著小主人去散步;此外,小主人對我的態度非常好,給我吃飯時也準備得特別豐富,所以我非常喜歡小主人。
  我的缺點就是偶爾會隨地大小便,我常常因為太急了,所以就不小心拉了出來,可是小主人他不但不會罵我,而且還會跟我講解,希望我下次可以改進。
以後我一定要改正這個缺點,而且我也會盡量忍住,到廁所時再大小便。在我心中還有一個小小的願望,希望人類可以多領養一些流浪狗,這樣子我的同伴們才不會無家可歸。

 

 

韓誠的作文天地>http://www.sunflower.idv.tw/



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  • 3月 23 週一 200920:32
  • 渝文的作品

 

如果我是偉大的老師
    葉渝文    忠孝國小 四年級
  「老師,老師。」,一群可愛的小朋友呼喚著老師,讓我幻想著如果我是老師,那該是多麼的幸福啊!
  假如我是小學老師,我會讓學生回家多幫父母做家事。每當學生幫父母做一件家事時,請父母在獎卡上簽上姓名,如果集了五個簽名,隔天就可以來跟我換一份小禮物,當天,我也會把那些小朋友的名字公布給大家知道,並給予那些同學們掌聲,也讓他們覺得辛苦沒有白費了。
  假如我是小學老師,我會帶領他們閱讀課外讀物,我會在教室的講台旁,設置一個讀書的空間,並請學生們每一個學期都帶一些優良的書本來學校,分享書本。另外,我還會在每個禮拜的星期四,帶全班的同學到學校設置的圖書館做深度閱讀,並且要走之前,我會讓他們在那一個禮拜裡面,每兩天就帶自己所借的書本來跟大家交換,這是不是一舉數得呢?
  假如我是小學老師,我不會讓我的學生變成名符其實的書呆子,我會每個月都帶著我的學生去戶外踏踏青,並舉辦戶外教學,讓學生放鬆一下,不要太累,哈!因為我自當過學生,知道讀書對部分的學生來說,可真是一件苦差事呢!
  假如我是小學老師,我不會包容一些為非作歹的壞學生,我會讓他們受到適當的處罰。並會用心的教導,讓我的學生覺得學習是一件輕鬆的事情,不會感到痛苦、辛苦。

 

 

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