剛剛接到一通電話,知道這位小朋友,

雖然都是默默的、默默的上課,

但卻對於我的評語非常肯定,

他跟家人形容:{雅婷老師不像表面上看起來溫溫柔柔的,

對寫作上面的要求可是很嚴格的,

所以我每次都想挑戰她對我的要求,雖然我總是失敗。}

這個孩子每次都會針對我的批改、點評

細細地去修正、調整,

希望得到我的認同,我聽了都要感動到爆炸了!

這個孩子從來都是酷酷的,但從這句話中,

我看到了一個燃燒著熊熊火焰和企圖心的孩子,

寶貝兒,加油!我和你一起加油!!